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2022年秋季学期延迟开学人员教学工作安排

日期:2022-08-27       点击:

根据《青岛大学2022年秋季学期开学工作方案》和相关工作安排,对2022年秋季学期因防疫要求暂缓返校学生的教学安排安排如下:
一、学生范围确定(学生工作处、各学院)
本教学安排适用于符合《青岛大学2022年秋季学期开学工作方案》内对“暂缓返校人员”界定的,由学生工作处确认的暂缓返校学生。
自8月29日(星期一)开始,由学生工作处通报暂缓返校学生名单至教务处,以便安排教学工作。
二、暂缓返校学生、教师的原则安排
1. 暂缓返校学生以“双模教学”方式上课,即任课教师按课表安排的时间和教室正常上课,同时针对暂缓返校学生进行同步网络直播。
2. 任课教师因疫情原因未按时返校的,开课学部(院)应安排其他老师代替承担线下课程。确需转为线上授课的,任课教师须向所在学部(院)提交线上授课申请。内容包括教学安排、授课平台、考核方式、考试平台、学生管理等,如改变教学大纲要求须经学部(院)教学指导委员会审批通过,经学部(院)批准后的申请报教务处备案。
三、暂缓返校学生教学安排
1. 各学部(院) 应在院内形成联动机制,对开课、上课情况“摸排到课,统计到人”,确保全面准确掌握本部(院)情况。
2. 学生所在学院(学部)需对暂缓返校学生制定教学方案和教学安排,为不能参加课堂学习的学生提供有效的学业指导,确保学生不因暂缓返校对学习造成影响。
公共课由公共课开课部门统一给出解决方案,必要时可打破课程班的限制,对有同样困难的同学单独组建线上课程班。
3. 原则上暂缓返校学生以直播课堂的方式参与课堂教学。直播课堂由任课老师负责,必要时可安排学生志愿者帮助进行课程直播,直播设备由任课教师自行提供。教学单位应给予任课教师必要的培训和技术支持,充分借鉴疫情期间线上教学的成熟经验,安排好课程直播。确有困难不能参与直播课堂的,任课教师应及时将课程线上学习网站等学习资源告知学生,采用学生线上资源学习+课后单独辅导等多样化的形式切实帮助学生进行学习,帮助无法返校学生学习,不掉队。
4. 对于不能在线上完成的实验/实践环节,安排学生正常返校复课后进行补课(实验)。
5. 对于因所处客观条件限制不能以线上直播参与课程教学的学生,经个人申请由开课学院提供替代方案进行课程自学,学院应提供部分学习资料帮助学生自学,自学期间平时作业可通过网络提交;如因此缺课超过教学周数三分之一,学生仍不能返回课堂的,特许其申请免听,保留其参与课程考核资格。
6. 学生所在学院应主动帮助学生建立与任课教师的联系,延迟返校学生在在线学习过程中遇到困难也应主动向学院说明情况并寻求帮助。
 
教务处   
2022年8月27日