青岛大学教务处文件
教务〔2020〕5号
关于开展青岛大学“停课不停教”专题
教学研究项目申请的通知
各学院、医学部，各相关单位：
为贯彻落实教育部“停课不停教、停课不停学”的工作要求，更好的提升线上教学质量，提高线上教学效果，鼓励教师对线上教学的途径和效果进行深入探讨，将“以学为中心”的理念应用于线上教学，特设立“停课不停教”专题教学研究项目。现将有关事宜通知如下：
一、 立项范围
重点围绕目前线上教学面临的新形势、新问题，结合课堂教学实际，包括但不限于以下主题：
１、“以学习效果为中心”的线上教学设计（可重点围绕本单位线上教学中存在的突出问题，如：①学生在达成学习目标的过程中存在哪些困难？②为解决这些问题可采用什么样的方法？③如何衡量这些方法的有效性？等）；
２、线上教学活动方式与互动策略的研究；
３、线上教学形成性评估手段的研究；
４、线上与线下教学效果的对比；
５、 其他在线上教学中能很好地激发学生学习兴趣或学习动机的经典教学案例。
一、 申报条件及要求
1.2019-2020学年春季学期承担本科生课程线上授课的教师。（已获批青岛大学第三批“以学为中心”课堂教学改革立项建设的课程，可以继续申报本课题，但不再给予经费支持，可作为立项课程结题支撑材料。）
2. 项目主持人应具有中级及以上职称，或有3年以上教学经验并参与过教学研究与改革项目。
3. “停课不停教”专题教学研究项目要求申请人在教学实践的基础上，从线上教学和线下教学中存在的真实问题出发，根据自身的教学需求、教学效果、研究兴趣和学校的教学现状等，围绕先进的教学理念和科学的教学规律，自行拟定研究题目，认真总结线上教学前后效果，收集研究数据，提升实践经验，提高教学水平和教学效果。
4.承担校级教学研究与改革项目逾期未结题或验收不合格项目的成员不得申报。
三、立项及结题要求
立项方式：本次立项不限项，学院推荐申报，学校进行备案，经过春季学期实践论证后，夏季学期提交项目研究成果，学校进行评审立项并验收。达到结题要求获批立项项目给予建设经费5000元/项。项目建设周期为2020年春季学期。本次立项项目数将纳入学院（部）考核指标。
结题要求：提交结题报告，报告中要体现线上教学相关数据；应包含本项目解决的主要问题、解决方案、研究过程及研究成效等。
四、材料报送
请申请人填写《青岛大学“停课不停教”专题教学研究项目申请书》（附件1），由学院（部）汇总后将《申请书》、《汇总表》（附件2）电子版于3月11日前以“xx学院“停课不停教”专题教学研究项目申报备案材料”发送至qddxjyb@163.com，纸质材料根据返校情况另行通知。
附件1：青岛大学“停课不停教”专题教学研究项目申请书
附件2：青岛大学“停课不停教”专题教学研究项目汇总表
教务处
2020年2月25日
附件.rar
新教务综合系统
在线课程教学平台
在线智能测试平台
维普论文管理系统
维普论文检测入口
专业设置及培养方案
课程介绍
校历
工作量查询
教学研究
教学质量
