关于做好2026年春季学期期末本科教学有关工作安排的通知

各学院：

为确保2026年春季学期期末本科教学各项工作有序开展，根据学校春季学期期末工作的部署和要求，结合本科教学实际，现将有关工作安排通知如下：

一、春季学期期末教学工作

1.2026年春季学期期末考试工作

2026年春季学期期末考试周为2026年7月6日～7月17日，考试结束后7天内完成成绩登录。相关细节详见《2026年春季学期期末考试安排的通知》。

因2026年度推免工作需要，2022级（五年制）、2023级（四年制）本学期期末考试安排在7月6日至7月10日完成。

参加本年度推免的考生如有申请缓考的，可经个人申请学院批准后参加“2026年度推免生专项缓考批次”，缓考安排在7月20日至7月24日进行，具体考试安排另行通知。

上述年级其他申请常规缓考的学生，学院应通知学生本人，在教学办公室阅知相关通知后，签字确认不参与“专项缓考批次”。常规缓考仍安排在秋季开学初进行。

2.2026年秋季学期排课工作

2026年秋季学期排课工作安排在6月25日-7月19日进行，具体安排另行通知。

落实秋季学期的开课计划和任务时，应充分考虑对课程有重修需求的学生人数。2027届毕业生如有秋季学期重修课程，请务必通知到学生本人。不及格人数超过30人的通识教育必修课程须单独开设重修班。

二、秋季学期开学初教学工作

1.开学初教学准备工作

2026年秋季学期教学安排总周数为20周，其中课程教学18周，期末复习考试2周。学生放暑假时间为：7月18日至9月4日（共7周）。2026年9月5日（星期六）和9月6日（星期日）学生报到注册，9月7日（星期一）正式上课。2026级新生于9月12日（星期六）和9月13日（星期日）报到，9月14日～27日入学教育、军训和新生入学测试，9月28日正式上课。

2.开学初补考工作

2026年春季学期常规补缓考安排在2026年秋季第1周（即9月7日至9月11日）进行，考试工作由教务处统一协调，各开课单位安排并组织进行，具体安排另行通知。

三、转专业工作

学校拟秋季学期初组织本科生转专业工作，请各单位规定时间内提交转专业工作方案，要求如下（具体见通知）：

1.组织领导：各单位应成立本单位转专业工作小组，小组由院长、分管教学的副院长、分管学生工作的副书记等人员组成，成员一般不少于5人。

转专业工作方案的制定原则应既符合规章制度要求，又能最大限度满足学生发展需求。方案内容应包含分类接收名额、生源要求以及特殊情形中专业特长认定办法等。

2.计划核算要求：转专业类型包括三种：高考成绩类（文件第四条）、学业成绩类（文件第五条）、特殊情形类（文件第六条）。接收、转出计划情况将单独发放学院。

3.提交材料：请各单位于7月6日上午10点前提交电子版至教务处注册办邮箱qduzcb@163.com，经教务处审核通过的再提交纸质版工作方案、转专业工作小组名单，方案和名单均需学院负责人签字、盖学院公章。

四、辅修专业工作

2026年秋季学期学校将开展辅修专业招生工作。请拟举办辅修专业的学院报送招生计划表，要求如下（具体见通知）：

1.首次计划招生且辅修专业培养方案未在教务处备案的，须先制定辅修专业人才培养方案，报送教务处教学研究办公室备案。原则上鼓励已在省教育厅备案的辅修专业招生。

2.请各单位成立辅修专业招生工作小组（一般不少于5人，包括组长、副组长、成员），同时填写《学院辅修专业招生计划表》，于7月6日下午5点前将电子版发qduzcb@163.com（招生工作小组名单需分管院长签字、盖学院公章，发送PDF版）。

五、实习管理工作

各学院做好暑假期间学生实习管理工作，严格执行培养方案中实习安排，上报实习安排表。加强安全管理，实习前签订三方实习协议，为学生购买实习责任险或人身伤害意外险，制定安全预案。实习结束及时登录全国大学生实习公共服务平台，上报实习信息。

六、教学研究工作

1.推进专业优化调整

启动2026年度普通高等学校本科专业设置工作，对列入省级急需学科专业引导清单的专业优先启动增设。落实教育部“双千”计划关于提升就业能力的相关要求，完成微专业结业学生的学信网备案、本年度微专业动态调整及招生方案审核工作。

2.加强智慧教育建设

依托青岛大学云教学平台，持续推进课程质量升级。各单位利用暑假，对照《青岛大学在线教学课程建设管理办法》，推动课程达校级二级标准。同步推进山东省智慧教育平台上线工作。我校首批10门课程已上线运行，后续将逐步整合校内云平台课程、数字教材及微专业等资源上线，请各单位做好资源更新完善。

3.深化教学改革研究

根据省厅通知，省教改项目研究期限由原来的2-4年统一调整为2年。对2024年（含）以前获批但尚未结题的项目，建议利用暑假时间，认真完善结题材料，确保下半年顺利结题。此外，请各单位系统总结教学改革实践经验，做好下半年省级教改项目申报准备工作。

七、教师发展工作

本学期学校主要聚焦人工智能赋能教育教学、智慧课程建设主题，举办线上和线下专题讲座和教学工作坊69场，目前部分线上培训支持回放，请各学院重视教师教学发展工作，积极组织本单位教师利用暑假时间学习先进教学理念和教学方法，主动探索人工智能与课程教学改革的深度融合，加快推进智慧课程建设。

部分支持回放的线上培训如下：

八、师范教育工作

请相关学院做好山东省高校师范生从业技能大赛的备赛工作；做好2023级本科师范生的教育实习安排；做好山东省教师教育改革试点项目的预研和重点工作推进。

教务处

2026年7月3日