【夏季学期进行时】数学与统计学院邀请华东师范大学范良火作2019年夏季学期高端学术报告

   2019年夏季学期的第二周，华东师范大学特聘教授范良火7月8号上午在数学与统计学院三楼会议室为师生作了《教师如何获得和发展教学专业知识----兼论数学特级教师的成长》的报告。

   报告从教师专业发展的角度阐述了教师专业知识的获得和发展的途径。报告将首先简要地介绍一个在中国所做的关于数学特级教师如何追求他们自身专业发展的研究，然后比较详细地介绍两个在美国和新加坡完成的关于教师如何发展他们的教学专业知识的研究，并说明和讨论从中所得到的研究结论对于师范专业学生、在职教师、以及其他领域的专业工作者追求专业发展和提高专业知识意义。 

   报告面向师范和教育专业的学生，数学与统计学院的师范专业本科生以及研究生约100人参加了报告。学院的部分教师也参加了报告。报告期间学生们踊跃提出问题，教师们针对教师的专业培训、教师知识的发展等问题和范教授进行了热烈的讨论。范教授的报告收到了良好的效果，对数学与统计学院师范专业的发展起到了很强的指导作用，未来期望和范教授有更多的交流互动，促进两个学校在师范专业的培养方面更多的合作。

   范良火，华东师范大学数学科学学院特聘教授、博士生导师，亚洲数学教育中心主任。1993年至1998年在美国芝加哥大学教育系攻读博士。1998年至2010年在新加坡南洋理工大学国立教育学院和数学教育系任助理教授、副教授。2010年至2018年在英国南安普顿大学教育学院任数学、科学和健康教育研究中心主任，首席教授。

   范教授是目前国际上最有影响的华人数学教育学家之一，也是国际数学教育有关领域尤其是数学课程和教材研究的主要领军人物之一。他的研究领域包括数学教学、教师专业发展、数学课程、教材研究、教育政策和比较教育研究等。范教授在国际一流研究刊物和重要学术会议等共发表论文100篇。在教师教学知识发展方面的研究成果在国际上被誉为是对该领域的重大贡献，他领衔主编的《华人如何学数学》和《华人如何教数学》被誉为是华人数学教育研究的里程碑。