青岛大学经济学院在2019年秋季学期《征信与信用评级》课程教学中，积极探索，大胆创新，与人民银行青岛市中心支行统计研究处密切合作，在主讲老师进行课堂传统教学的同时还通过聘请校外专家进行课堂实践教学、举办征文案例大赛、征信网络模拟实验等方式进行教学改革创新，效果突出，获得了同学们的一致认可。
征信能够从制度上约束企业和个人行为，有利于形成良好的社会信用环境。而我国自古以来就崇尚诚实守信这一美德，并通过道德意义上的批判促进诚信观念的形成。诚信是一种社会公德，一种为人处事的基本准则。曾经雄踞华夏商业数百年之久的晋商和徽商能够崛起称雄，一个核心就是树立了“诚信为本”的商业理念。经济学院孙继国副教授在课堂授课中主要讲授了主权信用评级、工商企业信用评级、金融机构信用评级、债项信用评级、个人信用评级等内容。
为了使学生在学习征信理论的同时，更好地加深对征信实践和行业发展前沿的认知和感悟，学院打破由校内教师授课的单一教学模式，在人民银行青岛市中心支行统计研究处的支持下，聘请校外专家来校授课，举办专家课堂及专题讲座，借助外力推动教学质量的提高。青岛格兰德信用管理咨询有限公司高级合伙人、高级讲师申薇主讲了“企业征信的发展与实际应用”的课程内容，青岛银行信用卡中心负责人薛峰主讲了“零售信贷的大数据风险管理”的课程内容，建设银行数据管理部征信管理处高级副经理郑晓乡主讲了“大数据征信的内涵、背景及现状”的课程内容，国家开发银行青岛市分行风险管理处王进主讲了“委托代理问题与信用体系建设”的课程内容。
为改革单一课堂教学模式，丰富教学方式，提高教学质量，，2019年12月学院与中国人民银行征信中心青岛市分中心共同举办了信用案例征文大赛，在人行征信中心的大力支持下，大赛取得了较好的成果，许多同学获得了优异的奖项，在信用案例分析方面拿出了较好的作品，使课堂教学成果得到充分体现。大赛成绩作为课程过程考核的重要内容。
在日常教学过程中，我院还十分注重课程的创新，开创网络实验课。我们采用成都都易电子科技有限公司开发的《财商训练互联网征信虚拟仿真实验》系统进行模拟实验。通过可视化的实验过程，学生可熟练掌握互联网征信的要素、程序、方法，理解经营行为与信用水平、融资效率之间的关系。学生的网上实验成绩作为课程成绩的一个组成部分。
产教融合，协同育人为推动教学模式的创新提供了动力，《征信与信用评级》课程在设立之初就由青岛大学经济学院和人民银行青岛市中心支行统计研究处共同制定教学大纲，设计教学模式。这也是落实我校和人行青岛中支签署的合作协议，共建青岛大学征信与信用管理研究中心的重要举措。通过大胆创新，课程共建促进了教学质量的提高，激发了学生学习的积极性，为今后实践性强的专业前沿课程教学改革提供了宝贵的经验借鉴。
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