2025年12月29日，高校加强文化素质教育工作30周年座谈会在清华大学召开。会议以“教育强国建设新征程上的素质教育——高校加强文化素质教育工作30周年：回顾与展望”为主题，由教育部高等教育司、中国高等教育学会指导，中国高等教育学会大学素质教育研究分会、清华大学、北京理工大学联合主办。教育部相关领导、中国高等教育学会负责人、推动文化素质教育的老领导老专家、全国二十余所高校领导、专家学者、媒体记者及主办单位负责人等80余人出席会议。开幕式由中国高等教育学会副会长、秘书长李楠主持。

中国高等教育学会会长林蕙青出席会议并讲话。她指出，三十年来，文化素质教育促进了大学教育理念的深刻变革，成为贯彻党的教育方针的关键支点，推动了教育教学模式的持续变革，初步形成了大学素质教育中国模式，支撑了高等教育高质量发展，走出了一条大学素质教育的中国道路。文化素质教育在丰富了中国特色教育理论与实践成果的同时，也为世界高等教育提供了独特的中国经验。站在教育强国建设新的历史起点上，大学素质教育要成为落实立德树人根本任务的核心要求，成为我国自强卓越高等教育体系的重要支撑，成为各级各类高素质创新型人才培养的鲜明底色。她强调，要落实立德树人根本任务，准确把握大学素质教育的正确方向；推进大学素质教育纵深发展，厚植青年学生的文化素养；强化科技教育与人文教育协同，培养适应时代发展的创新人才；守正创新真抓实干，优化完善大学素质教育工作体系。

教育部高等教育司副司长武世兴出席会议并讲话。他表示，三十年来，文化素质教育深深扎根中国大地，已成为具有鲜明中国特色、彰显立德树人初心的教育理念与实践品牌，为构建中国自主的人才培养体系、建设自强卓越的高等教育体系、服务中国式现代化发挥了不可替代的重要作用。新时代的文化素质教育是有方向的，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生厚植家国情怀；新时代的文化素质教育是有底蕴的，要加强中华优秀传统文化教育，引导学生坚定“四个自信”；新时代的文化素质教育是有时代内涵的，要强化科技教育和人文教育协同，促进学生全面发展。

中国高等教育学会大学素质教育研究分会第一届理事长、北京理工大学原党委书记郭大成主持会议“老领导老专家代表发言”环节。曾发起并推动文化素质教育的多位老领导老专家出席会议并分享观点，包括教育部原副部长、中国高等教育学会第四届和第五届会长周远清，南开大学原校长龚克，北京大学原常务副校长王义遒，清华大学原党委副书记胡显章，华中科技大学原党委副书记刘献君，中央民族大学原校长郭广生，东南大学原教务处处长陈怡等。他们满怀深情地回顾了文化素质教育的发展历程，对教育强国建设新征程上的素质教育的深入发展提出了宝贵建议，寄予了殷切希望。

中国高等教育学会副秘书长吴英策主持“高校领导及学者代表发言”环节。北京理工大学副校长王博、中国高等教育学会学术发展咨询委员会副主任兼秘书长马陆亭、西安交通大学党委副书记王欢、电子科技大学原党委副书记兼校务委员会副主任申小蓉、温州医科大学原党委书记吕一军、青岛大学副校长李建波等，结合“课程思政与大学素质教育的创新发展、文化素质教育与中华优秀传统文化传承发展、强化科技教育和人文教育协同的时代意蕴与实践探索”等具体议题，分享来自一线的探索经验和前瞻思考，为新时代素质教育发展贡献智慧。

青岛大学党委常委、副校长李建波作为六位高校领导之一，作了《根植中华传统文化沃土 探索文化育人书院范式——青岛大学浮山书院文化素质教育探索与实践》的发言。他表示，在全球化与数字化的今天，文化素质教育的核心在于唤醒学生的文化自觉与价值思辨力，根植中华优秀传统文化沃土，培养兼具家国情怀与全球视野，掌握传统智慧与现代技能，显得尤为重要。希望浮山书院继续成为一颗火种，为未来中国高等教育的人文底色增添一束温暖而坚实的光芒。刘献君教授在会上对青岛大学浮山书院人才培养探索给予高度肯定，他曾作为教育部本科教学评估专家组组长赴我校评估。

12月29日下午，围绕会议主题，分两组开展了经验分享与座谈交流，中国高等教育学会副秘书长高晓杰，清华大学人文学院科学史系教授、研究分会副理事长王巍，中国海洋大学国际事务与公共管理学院教授、研究分会监事宋文红，西安交通大学教务处副处长、研究分会副秘书长杨建科共同主持分组会议。来自二十余所单位的高校领导、管理者、专家学者围绕会议主题作交流发言。他们有南京农业大学原副校长董维春，大连大学党委书记赵作伟，北京大学教务长办公室主任孙华，桂林电子科技大学副校长周娅，嘉兴大学副校长张琦，首都体育学院党委书记杨海滨，清华大学原校长助理、国家大学生文化素质教育基地原常务副主任李树勤，泰山科技学院副校长谢承红，西北大学教务处长李剑利，清华大学教育学院院长石中英，北京理工大学教育学院党委书记李汉军，北京化工大学文法学院党委书记郑秀英，哈尔滨工程大学本科生院副院长张德伟，首都师范大学教育学院高等教育研究所教授王晓阳，北京师范大学教育学部教授王晨，电子科技大学大学生文化素质教育中心首席专家刘惠，北京理工大学教育学院曾妮，北京化工大学国家大学生文化素质教育基地副主任张懿奕，青岛大学浮山书院负责人卢文丽，清华大学国家大学生文化素质教育基地副主任程钢，南开大学教务部杨建梁等。发言结束后，与会代表开展了热烈的研讨。

在座谈交流中，卢文丽老师作了《浮山书院：从大海出发》的经验分享，展示了自2017开始、历时8年众筹拍摄的追踪调查型纪录片《从大海出发》，以浮山书院18年的教育叙事为中国高校文化素质教育提供真实个案，并在现场播放了由纪录片访谈素材剪辑的片段，献礼高校加强文化素质教育30周年，引发与会专家同仁强烈共鸣。胡显章教授莅临了座谈会，高度评价了浮山书院文化素质教育模式。

此外，与会代表讨论了学会大学素质教育研究分会提出的《深入发展大学素质教育行动计划》。大家一致认为，素质教育是我国教育改革的重要经验，大学素质教育应持续推动课程思政的提质增效，加强专业教育的文化浸润，深化教学方式与评价改革，强化实践环节的知行转化，以此次三十年座谈会为新的起点，持之以恒、脚踏实地、砥砺奋进，共同谱写新时代大学素质教育高质量发展的新篇章，为加快建设教育强国作出更大贡献。

研究分会常务副理事长兼秘书长，北京理工大学教育研究员庞海芍对座谈会进行了总结。她指出，会议系统总结了文化素质教育三十年来的发展经验，凝聚了老中青三代素质教育工作者的心血，呈现了大学素质教育的中国模式，规模影响超出预期，具有重要意义。面向未来，应聚焦三大抓手持续推进素质教育发展：一是以课程思政建设为重要切入点，建构“全员、全程、全方位”育人新格局；二是弘扬中华优秀传统文化，推进大学素质教育纵深发展，厚植学生文化根基；三是强化科技教育与人文教育协同，培养全面发展的高素质创新人才。最后，她衷心感谢教育部、高教学会的指导，以及承办单位和参会单位的积极响应，表示将以此次座谈会为新起点，凝聚共识、扎实行动，共同推动大学素质教育迈向新阶段。

文章来源：

中国高等教育学会大学素质教育研究分会

青岛大学浮山书院