一、微专业简介
科学普及与科学传播微专业紧扣国家全民科学素质提升战略与山东省科普、研学产业发展需求,精准破解行业“理科从业者缺乏传播表达能力、文科从业者缺少硬核科学基础”的人才痛点,区别于泛通识类科普课程,以物理科普为特色主线,打造“小而精、重实操、强产教”的跨学科育人平台,填补校内物理科普专业化人才培养空白,构建高校服务地方科普事业长效机制。
该专业由物理科学学院牵头,联合文学与新闻传播学院、海信探索中心、山东国林慈善基金会共建,以“物理筑基、传播赋能、交叉拓展、实践闭环”为总体思路,构建核心课、拓展课、实践课三层递进课程体系。采用校内跨学院教师+场馆行业导师联合授课模式,推行项目式实景实训教学,打通科普理论、实验创作、全媒体传播、场馆运营全链条能力培养。
二、培养目标
全面贯彻党的教育方针,依托物理学科基础优势,培养兼具扎实专业知识、系统科普理论素养与全媒体科学传播技能的复合型应用型人才。学生可独立完成科普展品讲解、趣味实验开发、科普图文短视频创作、研学活动策划、科普项目运营等工作,毕业后能够胜任科技馆展教、中小学科学教育、研学机构课程研发、科普新媒体运营等岗位,为区域科普产业、青少年科创教育输送优质后备力量,助力全民科学素质持续提升。
三、招生时间及招生人数
招生时间:每学年秋季学期初按照学校统一规定时间报名
招生人数:计划招生80名
四、招收学生范围及条件
面向全校所有专业大三学生招生。
五、授课形式与地点
采用“理论讲授+案例剖析+实战演练”的授课形式,授课地点为青岛大学浮山校区,实践地点为海信探索中心。
六、学制与学习证明
学制:1.5年
完成微专业培养方案的学习要求可授予青岛大学科学普及与科学传播微专业证书。
七、学费
青岛大学微专业依据《山东省高等学校学分制收费管理暂行办法》收取学(分)费,执行与校内其他普通专业相同的管理办法。
八、教学计划
I.核心课(12 学分)
(1)当科学遇见人文:物理学中的人文精神与科学审美;(2 学分)
(2)万物材料的物理密码:从基础原理到生活应用;(2 学分)
(3)物理如何赋能双碳:绿色能源革命与可持续发展图景;(2 学分)
(4)让科学看得见:物理实验设计、制作与现场演示;(2 学分)
(5)让科学被听懂:科普语言表达与公众沟通艺术;(2 学分)
(6)科学如何走向大众:科普文案创作与全媒体传播策略;(2 学分)
II.拓展课(2 学分)
(1)化学世界:从微观分子到生活万物;(1 学分)
(2)人工智能重塑世界:人工智能、机器人与科技科普应用;(1 学分)
III.实践课(2 学分)
行走的科学:科普落地实践与项目运营;(2 学分)
结业学分要求:16 学分。